LINEAMIENTOS DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

El presente lineamiento brinda orientaciones a los docentes para la organización de losAmbientes de Aprendizaje en las aulas de Educación Inicial, representados como espaciosfísicos y entornos sociales donde los niños y niñas puedan ser constructores de su propioaprendizaje.Estos espacios contribuyen al desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje, al respetoa las diferencias individuales y la necesidad de adaptar la labor docente a los diferentes ritmosy estilos de los niños y niñas, considerando que son únicos e irrepetibles con sus propiascaracterísticas y ritmos de aprendizaje.