Les balados de Mégaphone

S15E1-Épisode 1

Cette nouvelle saison est enregistrée dans la classe de science de Philippe, le prof. de science. Pour des raisons de confidentialité, les jeunes adoptent un pseudonyme. On a convenu de se nommer avec des noms de scientifiques et de philosophes célèbres.

Dans ce premier atelier, on prend la température du groupe en prenant le temps de se connaître.

Faites connaissance avec Platon, Darwin, Socrate, Einstein, Da Vinci, Edison et Galilée.

Les parcours de Mégaphone sont réalisés grâce au soutien...

S15E2-Épisode 2

Les jeunes rencontrent Raphaël Rousseau-Rizzi, scientifique spécialisé dans les risques météorologiques et climatiques, à l’Institut de recherche d’Hydro-Québec.

Quelle différence entre météo et climat? Dans quel sens tournent les tornades? Comment elles se créent? Comment on mesure et prévoit les catastrophes? Est-ce que l’espoir d’en diminuer les impacts est permis?

Bienvenue dans un tourbillon de questions, alimenté par la curiosité des jeunes!

Les parcours de Mégaphone sont réalisés grâce au soutien financier du mini...

S15E3-Épisode 3

Aujourd'hui, on aborde la notion d’adaptation. On le sait, l’un des enjeux majeurs avec les changements climatiques, c’est l’adaptation à ces changements. Individuels et sociaux.

S’adapter au changement, les jeunes hommes de Cité-des-Prairies en ont une expérience singulière. Sous forme d’entrevue, les comparses révèlent des tranches de vie où ils ont dû s’adapter à un nouvel environnement. Notamment, celui du Centre de réadaptation.

Le climat en est un de confiance.

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S15E4-Épisode 4

On accueille pour la 2e fois le chercheur Raphaël Rousseau-Rizzi de l’Institut de recherche d’Hydro-Québec, spécialiste des événements météo extrêmes et du climat. Les jeunes ont préparé des questions pour lui: place aux entrevues!

·       Socrate: Je vois que vous avez eu un gros parcours. J'aimerais savoir combien d’années d'études vous avez faites?

·       Raphaël: Oh là là! Beaucoup, beaucoup. D'années universitaires, 11 ans.

·       Einstein: Moi, j'ai une question, je voulais savoir si ça valait la peine toutes ces années.

·       Raphaë...

S15E5-Épisode 5

C’est l’heure de l’évaluation du chemin parcouru, des objectifs atteints et des compétences identifiées. Sans oublier l’incontournable révision des acquis sous forme de quiz... avec des bonbons comme suprême trophée!

« Bon, c'était Mégaphone, Cité des Prairies. Je tiens à remercier Raphaël, le scientifique. Je tiens à remercier Sophie et aussi à remercier Anne-Marie. Merci beaucoup à nos collaborateurs et nous on vous dit peace! » - Socrate.

Les parcours de Mégaphone sont réalisés grâce au soutien financier du ministère de l’Économie, de l...

S14E1-Épisode 1

Premier atelier, on apprend à se connaître. On sait qu’on va s’engager dans un sujet sensible, le masculinisme. L’une des participantes, Katia, brise la glace. De grande façon.

« Le masculinisme, ça vient des mouvements incels qui étaient sur Internet. Donc ça, c'était Involuntary Celibats. Puis ça s'est beaucoup popularisé à travers les dernières années, à travers des personnes comme Andrew Tate. Puis c'est un mouvement qui se veut être l'antiféminisme genre. Puis souvent, ça va être d’enlever les droits des femmes, régresser en fait. C’est plus ou moins com...

S14E2-Épisode 2

Les jeunes de l’École Voltige et le chercheur Francis Dupuis-Déri nous transportent, à travers leurs échanges, à décortiquer le masculinisme et exposer ses racines dominatrices.

On discute de la socialisation des genres, d’empathie, du film The Matrix et de sa fameuse Red Pill, des mouvements fascistes et de leur logique de paranoïa et, bien sûr, comment le mouvement masculiniste s’inscrit et s’inspire de tout ça!

Attachez bien votre casque d’écoute.

Une coproduction Projet Mégaphone et le CJE Rosemont-Petite-Patrie

Les parcours de M...

S14E4-Épisode 4

Ce troisième épisode donne la parole aux jeunes, à leurs expériences. Vous serez étonné d’entendre les récits de Katia, Eisha et Olivia sur les préjugés de genre auxquels elles font face. Ce sont des situations souvent banalisées, mais qui révèlent des mécanismes profondément ancrés, oppressants, qui perpétuent les inégalités. Et tabler sur les inégalités entre les genres, on l’a compris, c’est l’apanage du mouvement masculiniste.

Vous entendrez également Émile sur les mécanismes de communication manipu...

S14E4-Épisode 4

Les entrevues vont bon train avec le chercheur Francis Dupuis-Déri!

« Qu’est-ce qui est inné et qu’est-ce qui est acquis dans le développement des hommes et des femmes? »

« En quoi le masculinisme est politique? »

« Quels sont les impacts sociaux et psychologiques du masculinisme? »

« Comment on en vient à faire des recherches sur le masculinisme? »

Toutes les réponses dans ce fabuleux épisode.

Une coproduction Projet Mégaphone et le CJE Rosemont-Petite Patrie

Les parcours de Mégaphone sont réalisés grâce...

S14E1-Épisode 1 

Premier atelier, on apprend à se connaître. On sait qu’on va s’engager dans un sujet sensible, le masculinisme. L’une des participantes, Katia, brise la glace. De grande façon. 

« Le masculinisme, ça vient des mouvements incels qui étaient sur Internet. Donc ça, c'était Involuntary Celibats. Puis ça s'est beaucoup popularisé à travers les dernières années, à travers des personnes comme Andrew Tate. Puis c'est un mouvement qui se veut être l'antiféminisme genre. Puis souvent, ça va être d’enlever les droits des femmes, régresser en fait. C’est plus ou moins commen...

S12E1 - 1er épisode: Dans quoi je m’embarque?  

Quel impact a l’alimentation sur la société? La santé des oiseaux a-t-elle un impact direct sur la qualité de notre nourriture? Est-ce que l’agronomie est une science? 

Avec les jeunes de La Sphère, on se questionne sur différents aspects de l’alimentation pour débroussailler le thème de l'agroécologie. On explore aussi comment la recherche universitaire soutien le développement de cette pratique. 

Et surtout, on apprend à se connaître. 

Projet Mégaphone en collab...

S12E2 - 2ème épisode: Rencontre de Louis 

Pour ce parcours, Mégaphone sort de ses sentiers habituels. Plutôt que d’inviter un scientifique à la table des jeunes, nous allons à la rencontre d’un entrepreneur. Mais pas n’importe quel entrepreneur.  

Louis Drainville est viticulteur et collabore avec des chercheurs et des chercheuses, afin de produire et mettre en pratique des connaissances où le savoir scientifique, le savoir paysan et le savoir entrepreneurial créent un terreau fertile pour le développement de l’agroécologie. 

Nous nous retrouvons donc, avec les jeunes...

S12E3 - 3ème épisode: Agroécologie, alimentation et savoirs expérientiels 

Lors de cet atelier, on a pratiqué l’art de l’entrevue. En duo, on a donc préparé quelques questions sur nos habitudes alimentaires, et sur des solutions pour réduire les inégalités alimentaires. 

« L'alimentation est reconnue comme un droit fondamental. Pour toi, qu'est-ce que ça veut dire? Si, mettons, on donnait comme exemple, si tu étais premier ministre, quelle action tu poserais pour faire respecter ce droit fondamental? » 

Pour connaître les réponses des jeunes Rimouskois, vous...

S12E4 - 4ème épisode: Entrevue avec Louis 

C’est l’heure de l’entrevue avec Louis, agronome et biologiste. Il nous parle, entre autres, des défis d’être entrepreneur, de l’impact des changements climatiques sur son vignoble, de sa passion pour les oiseaux. Il nous parle aussi de ce dont il est le plus fier. 

« (…) le plus grand enrichissement que j'ai eu, c'est d'avoir des collaborations en recherche. C'est à ce moment-là que j'ai commencé à avoir vraiment du plaisir à travailler. Ça fait quand même peut-être 10-15 ans que j'ai ces collaborations-là. Puis à...

S12E5 - 5ème épisode: Ce que j'ai appris sur moi! 

C’est avec beaucoup d’émotion que parcours se clôture avec un retour sur ce qu’on a appris. Ce qu’on a appris sur l’agroécologie, mais aussi, ce qu’on a appris sur nous. On se découvre des compétences qu’on ne soupçonnait pas. 

Maxime – « Ben moi j'ai vraiment adoré le projet. Pour vrai de plus j'étais pas sûr de se dire oh, ça va pas l'air de me tenter. Parce que moi du blabla, enfin, moi c'est actio...

S12E6 - 6ème épisode: EXTRA Rencontre avec Colombe St-Pierre  

Juste avant notre retour à Montréal, on a une confirmation qu’on n’attendait plus : la Cheffe Colombe Saint-Pierre a accepté de nous rencontrer dans le cadre de notre balado avec La Sphère! 

Alexandre, Anthony, Gaël et Chloé descendent de la camionnette devant le resto, au Bic, où on s’est donné rendez-vous. 

On a préparé 2 questions pour Colombe : une concernant l’autonomie alimentaire et l’autre, concernant l’agroécologie. 

On sait qu’on a 15 minutes avec la cheffe! On s...

S13E1 - Épisode 1 : Dans quoi je m’embarque? 

Notre objectif est de faire connaissance, démêler science et pseudoscience, et de faire une première exploration de la thématique scientifique : le pouvoir d'agir des jeunes. 

Projet Mégaphone en collaboration avec le Carrefour jeunesse emploi Hochelaga-Maisonneuve.

Les parcours Mégaphone sont réalisés grâce au soutien financier du ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie par l’entremise du programme NovaScience. 

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S13E2 - Épisode 2 : Rencontre avec une scientifique, partie 1 

Aujourd'hui, nous accueillons Sophie Hébert, chercheuse à l’Institut universitaire des jeunes en difficulté. Elle travaille sur le pouvoir d'agir des jeunes, particulièrement ceux en situation de vulnérabilité. Dans cet atelier, Sophie et les jeunes explorent ensemble ce que signifie avoir un pouvoir sur sa propre vie. On clarifie le pouvoir d’agir et la capacité d’agir. 

Projet Mégaphone en collaboration avec le Carrefour jeunesse emploi Hochelaga-Maisonneuve.

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S13E3 - Épisode 3 : Rencontre avec une scientifique, partie 2 

Au cours de cet épisode, on poursuit la discussion des jeunes avec Sophie Hébert, chercheuse à l’Institut universitaire jeunes en difficulté. D’autres vrais ou faux alimentent la discussion : est-ce que le pouvoir d’agir se développe dans une relation? Se tromper et faire des erreurs, c’est le chemin pour une meilleure connaissance de soi!  

Projet Mégaphone en collaboration avec le Carrefour jeunesse emploi Hochelaga-Maisonneuve. 

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S13E4 - Épisode 4 : Communication et prises de décision 

Dans cet épisode, les jeunes partagent leurs réflexions sur leurs besoins et leurs valeurs qui guident leurs prises de décisions. Ils font également l’expérience d’une entrevue.  

Projet Mégaphone en collaboration avec le Carrefour jeunesse emploi Hochelaga-Maisonneuve.

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S13E5 - Épisode 5 : J’interview une scientifique 

C’est le retour de notre scientifique, Sophie Hébert, chercheuse à l’Institut universitaire jeunes en difficultés dont les travaux portent sur le pouvoir d’agir des jeunes. C’est le moment où les participantes et participants se positionnent en interviewer. Est-ce que faire des choix augmente ou diminue le pouvoir d’agir? Comment combiner les possibilités et la crainte de se tromper! Sophie aussi a des questions pour eux : de 1 à 10 à combien évaluez-vous votre pouvoir d’agir? 

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S13E6 - Épisode 6 : Retour sur mon expérience 

En plus d'évaluer les objectifs personnels que les jeunes se sont donné pour le parcours,  ils ont également identifié les compétences utilisées pendant le parcours. Chacun a pu reconnaître ses propres forces. 

Projet Mégaphone en collaboration avec le Carrefour jeunesse emploi Hochelaga-Maisonneuve.

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Épisode 6 : Retour sur mon expérience 

« J'espère que les personnes qui vont entendre ce balado vont vraiment aimer ça. Vous allez rentrer dans notre univers et dans comment dans un peu comment on a évolué par rapport à ce balado. » - Emma-Johnson, participante. 

Écoutez la conclusion de notre parcours sur l’intelligence artificielle, à la Maison Tangente. 

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Épisode 5 : J’interview un scientifique 

On retrouve Vincent Mai, chercheur à l’Institut de recherche d’Hydro-Québec. Les jeunes ont préparé des questions pour passer Vincent en entrevue et en bonne et due forme! Emma-Johnson voulait savoir c'est quoi un algorithme et si on peut le briser. Mana, quant à elle, a interrogé Vincent sur sa perception de l'intelligence humaine, dans le cadre de ses recherches. Tandis que Manu se demandait si à Hydro-Québec, son travail est de trouver des moyens d'utiliser IA pour faire économiser de l'argent à Hydro-Québec ou pour améliorer les conditions d'utilisation des util...

Épisode 4 : L’IA et moi 

Lors de notre dernière rencontre avec Vincent, chercheur en intelligence artificielle chez Hydro-Québec, nous avons exploré ce qu'est l'IA, comment elle fonctionne et ses applications dans notre quotidien. Aujourd'hui, les jeunes vont s'interroger mutuellement sur leur relation avec l'IA. Ils vont discuter de son impact sur leurs vies, des compétences qu'on pourrait perdre et de ce qui les inquiète ou les enthousiasme. 

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Épisode 3 : Rencontre avec un scientifique, partie 2 

Vincent poursuit ses explications sous le feu roulant des questions de Manu et Géraldo! Est-ce que l’IA peut trouver de nouveaux médicaments? Est-ce que l’IA va dépasser l’humain? Est-ce que l’IA peut fabriquer des armes chimiques? Ouf...on prend une grande respiration! 

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Épisode 2 : Rencontre avec un scientifique, partie 1 

Les jeunes rencontrent Vincent Mai, chercheur en intelligence artificielle, de l’Institut de recherche d’Hydro-Québec. Il nous explique comment on construit une IA en se basant sur les apprentissages du cerveau humain. Et selon vous, est-ce que nos GPS, largement utilisés, c’est une IA? 

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Épisode 1  d’introduction : Dans quoi je m’embarque? 

Créativité, perte de capacité, ChatGPT, facilitateur, remplacement de l’humain? L’intelligence artificielle suscite beaucoup d’intérêt et de curiosité auprès de nos participant.e.s. Les idées fusent dans la tempête d’idée qui permet d’explorer le thème lors de notre première rencontre! Tant la peur que la fascination sont déjà présents dans nos esprits. 

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Épisode 6 : Retour sur mon expérience

C’est la conclusion de notre parcours… On a appris des notions scientifiques, on a appris à se connaître, on a envie de partager nos dernières réflexions avec vous.

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Épisode 5 : J’interview une scientifique

Qu'est-ce que penses-tu des climato-sceptiques? Que nous apprennent les glaciers sur les changements climatiques? Quelle est ta plus grande découverte?

Lisane répond à nos questions avec générosité et bien des surprises! Faut l’entendre parler de nos grand-mères qui sans être nommer comme telles, faisaient des observations empiriques sur la manière qu’on attrape un rhume!

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Épisode 4 : L’écosystème et moi 

Nos cerveaux surchauffent en discutant de l’impact de nos actions, individuelles et collectives, face aux changements climatiques! 

Pour nous aider dans cette réflexion, on aborde la question sous 2 angles : nos valeurs, celle qui nous poussent à agir et donnent du sens à nos actions et la résilience, cette aptitude qu’a un individu à se construire et à vivre de manière satisfaisante en dépit de circonstances traumatiques. Pas mal, comme exercice. À essayer à la maison! 

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Épisode 3 : Rencontre avec une scientifique, partie 2 

Lisane nous parle de son expertise, les embâcles de glace. L’écouter parler de la résistance de la glace qui rencontre la force de dislocation de l'eau, c’est presque un poême! Évidemment, les embâcles, c’est un phénomène dangereux, qui crée des inondations, et Lisane y est très sensible. Mais sa passion pour le phénomène, d’une grande beauté, nous dit-elle, lui a même fait faire des folie… comme se retrouver sur un train pour prendre des photos! « Moi, quand je vois un embâcle...

Épisode 2 : Rencontre avec une scientifique, partie 1 

Les jeunes rencontrent Lisane Arsenault-Boucher, chercheuse en glaces des rivières, à l’Université du Québec à Trois-Rivières. On apprend qu’une année humaine équivaut à une micro-seconde dans l'histoire de l'univers, que 97% de l’eau sur la terre est salée, et qu’un antidote à l’éco anxiété est la connaissance! 

Ah! Oui… Et on passe « au cash » le système capitaliste! 

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Épisode 1 d’introduction : Dans quoi je m’embarque? 

C’est un groupe enthousiaste qui s’engage dans ce parcours avec nous! La première tempête d’idées autour des changements climatiques promet d’être chaud! Surproduction, déforestation, surconsommation, déni individuel, éco anxiété, manque de volonté politique, tout y passe! 

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5ème épisode. Conclusion  

Que retire-t-on de ce parcours sur le bonheur? La parole est à Jacques qui revient sur son expérience, et surtout à nos participant·e·s! 

«C 'est vraiment bien de venir ici à chaque semaine. C 'est que ça fait comme un safe space dès que je passe les portes. C 'est comme mon cerveau est plus prêt à faire sortir des idées que je ne m 'en rends pas compte dans mon quotidien. » Linux 

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4ème épisode. J’interview le chercheur philosophe 

Le bonheur et les normes sociales. Le bonheur collectif et individuel… Les questions fusent pour notre philosophe sur la sellette! Jacques aussi a des questions pour les Tapajeurs et Tapajeuses : la suite des choses, cela va ressembler à quoi pour vous? 

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3ème épisode. Je prépare une entrevue 

La discussion philosophique se poursuit tout naturellement! On réalise que le bonheur prend de multiples formes, et qu’on ne doit surtout pas présumer que le bonheur de l’un est le bonheur de l’autre. On trouve nos moments de bonheur là où ils sont, avec ce que l’on est, à un moment X! Et dans le fil de discussion qui continue, on identifie des questions pour notre prochaine rencontre avec Jacques. 

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2e épisode. Rencontre avec Jacques.  

Définir la philosophie, clarifier les notions de plaisir, de joies et de bonheurs… et trouver ce qui nous rend profondément vivant! C'est tout un défi pour les Tapajeurs et Tapajeuses autour de la table. Jacques Quintin, philosophe de l’université de Sherbrooke, nous accompagne dans ces méandres! 

Pour les réponses à ces questions, vous savez quoi faire… Bonne écoute! 

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1er épisode. Dans quoi je m’embarque? 

Les jeunes du programme TAPAJ (travail alternatif payé à la journée) se lancent dans la réalisation d’un balado sur le sujet hautement philosophique du bonheur! On commence par clarifier ces notions avec des discussions déjà bien engagées! 

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5ème épisode. Conclusion  

Que retire-t-on de ce parcours sur les Grands changements sociaux? Individuellement, et collectivement? 

Une grande satisfaction, certes, mais aussi des compétences insoupçonnées. 

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